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多動(dòng)癥的病因

雙生子研究指出同卵雙生的同病率為80%，異卵雙生的為30%。家系研究表明多動(dòng)性障礙有明顯的家族聚集傾向，一級(jí)親屬的患病率是普通人群的5倍~6倍。分子遺傳學(xué)研究認(rèn)為多動(dòng)性障礙可能與多巴胺的基因多態(tài)性有關(guān)。

標(biāo)簽：多動(dòng)癥，類別：病因
分清“韌性”與“任性”

對(duì)待任性的孩子，既要用一些具體的方法糾正他的壞毛病，又要從根本上營(yíng)造一種寬松和諧的家庭氣氛和親密平等的親子關(guān)系，可說(shuō)是“無(wú)招勝有招”。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母既有權(quán)威又能尊重孩子的民主型教育，能培養(yǎng)情緒穩(wěn)定、善于控制自己和約束自己的孩子。這樣的孩子較少任性。

標(biāo)簽：任性 - 任性，類別：幼兒心理
不可忽視孩子的精神疾病

一名13歲原本學(xué)習(xí)成績(jī)很好的男孩，學(xué)習(xí)能力忽然下降，并失去學(xué)習(xí)興趣。在頻頻上網(wǎng)仍然尋找不到快樂(lè)后，他最終跳樓自殺。一名12歲的女孩品學(xué)兼優(yōu)，鋼琴考到了8級(jí)，忽然厭倦了學(xué)習(xí)和彈琴，上鋼琴課前她甚至抓住老師家院子的鐵欄想走逃。女孩的“退步”受到了家長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，一周后她跳樓自殺……

標(biāo)簽：精神疾病，類別：幼兒心理
學(xué)學(xué)美國(guó)父母：當(dāng)寶貝說(shuō)“NO”

當(dāng)蹣跚學(xué)步的寶貝愛(ài)上“No”，父母難免有一種撞墻的感覺(jué)。看到寶貝橫梗著小脖子倔強(qiáng)地說(shuō)著“No”的小模樣，真是既可愛(ài)又可恨，父母打也不是罵也不是，怎么辦呢？看看下面這些美國(guó)父母的做法，或許能帶給頭痛的你一些啟示吧！

標(biāo)簽：倔強(qiáng) - 拒絕，類別：幼兒心理
別給孩子做兩難選擇

guest：這幾天我想讓孩子獨(dú)自睡小床，有時(shí)她不睡，我就說(shuō)要去送給小姐姐，她聽(tīng)了就要打我們，請(qǐng)問(wèn)：她為什么會(huì)這樣做？【14:44:44】
陳福國(guó)：實(shí)際上，這是孩子的兩難選擇，他既要床，又不想獨(dú)自睡覺(jué)，這時(shí)產(chǎn)生的是一種挫折感引來(lái)的不良情緒反應(yīng)，你孩子的情況就屬于這種類型的狀態(tài)?！?4:47:47】

標(biāo)簽：兩難選擇，類別：幼兒心理
指責(zé)孩子的排尿行為，會(huì)在他心中留下陰影

guest：孩子現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)尿褲子，雖然頻率不是很高，但屢教不改——總是在尿出后才說(shuō)已經(jīng)尿了，有時(shí)恨起來(lái)我會(huì)打她幾下，希望她下次能記住不要尿在褲子上，請(qǐng)問(wèn)：我這樣做會(huì)對(duì)她產(chǎn)生什么不良影響嗎？【14:25:07】

標(biāo)簽：排尿，類別：幼兒心理
說(shuō)殺死你，只是孩子一種不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言反應(yīng)

guest：小兒現(xiàn)在3歲5個(gè)月，在上幼兒園小班，剛上了一個(gè)多月。那天幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)他如果跟小朋友爭(zhēng)吵，會(huì)對(duì)人家說(shuō)“我殺死你”這樣的話。老師說(shuō)這樣很不好，害得其他小朋友也學(xué)他這樣說(shuō)。我們也有教育他，要求他不要講這樣的話，可是他有時(shí)急起來(lái)或生氣的時(shí)候，還是會(huì)這樣講。請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撊绾我龑?dǎo)他呢？【14:25:07】

標(biāo)簽：語(yǔ)言引導(dǎo)，類別：幼兒心理
關(guān)于“情商”，14個(gè)月的孩子要注意些什么

guest：我兒子現(xiàn)在14個(gè)月，我明顯感覺(jué)到這個(gè)小家伙脾氣有點(diǎn)急，達(dá)不到他的要求就會(huì)叫，要不就哭。這么大應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行什么樣的教育？14個(gè)月的孩子在情商培養(yǎng)方面主要注意那些？【13:59:16】

標(biāo)簽：情商，類別：幼兒心理
制定規(guī)則應(yīng)從生活小事做起

guest：請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)14個(gè)月的孩子基本的話都能聽(tīng)懂，現(xiàn)在有沒(méi)有必要對(duì)孩子的行為進(jìn)行規(guī)范化的要求，對(duì)他講一般的行為標(biāo)準(zhǔn)他能聽(tīng)懂嗎？而且這樣會(huì)不會(huì)限制孩子的自由發(fā)展？【14:06:18】

標(biāo)簽：規(guī)則培養(yǎng)，類別：幼兒心理
孩子行為可疑，父母要警惕

當(dāng)我們?cè)谟龅讲豁樞牡氖虑?，或者做事非常不順的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)各式各樣的古怪想法，這表明我們正受著不良心理因素的影響，同樣，當(dāng)孩子遇到麻煩時(shí)，或不順心是也會(huì)出現(xiàn)各種各樣病態(tài)心理，對(duì)父母而言，如果不注意疏導(dǎo)，可能出現(xiàn)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。

標(biāo)簽：人格，類別：幼兒心理

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